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书法教育小班化 传统文化下功夫

发表时间:2016-11-22 来源:艺联官网

    上海一智教育书法教育起步不算早,自二O一一年开展以来,校长关红兰坚持高起点、坚持小班化、坚持重成效。

    高起点:办学伊始,坚持教室、电脑、字帖等硬件高起点; 师资配备高起点;教学管理高起点;

    小班化:在教学对象招收中分基础、分层次、分书体实行有量有质的基础、提高、竞赛、考级等专题小班化教学;

    重成效:经常性组织指导学生分期分批参加学校、地方、全国的各类书法展览、竞赛、考级活动,使学生临有字帖、学有方法、比有竞赛。

    该校由书法世家盛惠仁老师带头开展书法教育六年来,不求规模不求人数,求出精品,累计举办九十八期小班三百五十捌名学员中,除进校时间不长者,百分之百均参加各项各类书法展览、竞赛、考级等活动,获金、银等不同奖级证书、初、中、高考级证书七十八人次,有两名同学还参加了国际青少年书画大赛获得三等奖,使大家均有成就感。

    学生陈嘉豪家长说:这样的书法教育,既学到了书法知识,陶冶了传统文化,又提高了自身素质。

 

 

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关红兰老师


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盛惠仁老師

 

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盛惠仁作品1

 

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盛惠仁作品2

 

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陈嘉豪 上海 1年级

 

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冯静斐 上海 6年级

 

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郭紫轩 上海 6年级

 

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史俊盛 上海 7年級

 

宋梓暘 上海 6年级.jpg 

宋梓暘 上海 6年级

 


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